1965年中山大学毕业，广州大学教授，著名书法家、曾任广州师范学院（现并入广州大学）学报主编、广东省中国古代文论学会副会长。1993年创办广州师范学院新闻传播系，兼任系主任，在广东省高校第一个开创广播电视新闻教育专业。1998年创办广师电大工作站（现“华京”），2004年更名广州华京自学考试辅导中心。广东省民办教育协会理会事单位、广东省炎黄文化研究会理事、广东省中华民族凝聚力学会理事。编著有：《曹魏父子诗选》、《诗品新释》、《屈大均全集》（翁山诗外）、《东郭》、《唐诗翻译集》等。

    毕业于华南理工大学，先后任教于人社部门技工教育体系-粤北技校和教育部门职教体系-英德市职业技术学校，08年正式脱离公办教育编制，不忘教育初心，继续投身于民办职业教育事业，执教近20年。深耕职业教育领域，多年教学与研究积累了丰富的经验。并长期关注职业教育政策发展及教学模式的创新；熟悉国家教育升学政策、在职业规划、合作办学等方面有着深刻的研究。取得了卓越的教学成果，是职教高考升学与志愿填报领域的专家。以专业素养过硬以及较强亲和力的教学风格深受学生喜爱。2020年担任广州华京考试辅导学校的校长，成功推动了学校的发展，帮助更多的学生实现了自己的职业梦想。

毕业于广西大学，是一位资深的教育工作者，熟悉国家教育政策法规和教育机构运作规律，有丰富的教学管理经验和专业建设、课程资源建设、产教融合校企合作的经验。曾担任过多所院校的校长，现担任广州华京考试辅导学校教学校长。
蓝老师熟悉国家职教高考的政策，深刻理解和掌握广东省职教高考考试大纲，有丰富的职教高考教学辅导管理经验。蓝老师重视教师业务培训和提高教学能力，重视教师队伍建设，严格把控教学全过程，严抓教学质量，带领教师队伍快速提升职教高考辅导班学生的成绩，确保学生在职教高考中取得理想的成绩，考上理想的大学。

毕业于华南理工大学，是广州华京考试辅导学校优秀专职教师和班主任。
蓝老师教学能力强，对职教高考数学科的考试大纲有独到理解，对职教高考的考点、考题有着深刻的理解和独特的解题思路，了解学生在学习上困难与要求，创新教学模式，抓住教学内容的重点、难点，注重启发式、直观化的教学方法，使学生更好地理解考点知识，打破对数学学习的固有思路，掌握学习数学的有效办法，帮助学生牢固掌握基础知识和解题方法，大幅提高学生成绩。
蓝老师担任职教高考辅导班的班主任，亲和力强，课余时间与学生打成一片，经常在课余时间辅导和引导学生学习，很受学生欢迎。

毕业于华南师范大学，硕士研究生学历，是广州华京考试辅导学校优秀专职教师。
林老师有多年职教高考教学辅导经验，能够灵活运用各种教学手段和方法，针对不同学生的个性化需求，进行有针对性的教学，使学生的成绩稳步提升，深受学生和家长们的喜爱和赞誉。
林老师有较强的教研能力，教学上不断更新，根据职教高考考纲要求，重视夯实学生的语文基础知识，引导学生扎实地掌握考点知识，注重培养学生的思维能力和语文素养，引导学生真正领会语文之美，提高学生理解能力和语言文字应用能力。林老师锐意进取，注重提升自己的综合实力，提高教学与教研能力。

毕业于东莞理工学院，有多年职教高考教学辅导经验，是广州华京考试辅导学校优秀专职教师。
占老师能够准确掌握学生的学习困难点，注重将知识点和例题相结合，帮助学生记忆，善于通过典型例题来帮助学生掌握知识点，善于通过真题评讲分析各类题型的解题步骤，使学生能够扎实地掌握基础知识，掌握解题方法与步骤，学生成绩提升快，历届学生在职教高考中取得良好成绩。

毕业于广东外语外贸大学，从事职教高考教学辅导多年，有丰富的职教高考教学辅导经验，是广州华京考试辅导学校优秀专职教师。
王老师教学方法非常灵活，善于引导学生掌握考点知识，善于引导学生分析各类题型，掌握答题思路与方法。王老师注重启发学生积极思考和自主学习，善于总结归纳，重视学生的个性化需求，组织针对性强的教学方法，让学生在轻松愉悦中掌握知识，学生英语成绩提升很快，历届学生在职教高考中都取得良好成绩。

毕业于湖南师范大学，是广州华京考试辅导学校优秀专职教师。
肖老师坚持差异化教学，根据学生个体的差异性进行针对性的教学，教学中善于创设情境，启发学生思考，开拓学生的视野和思维，重视提高学生阅读理解能力，重视提高学生表达能力和写作能力，重视作文写作训练，善于发现学生学习上的问题，并提供有针对性的指导，使学生不断进步。

毕业于广东海洋大学，是广州华京考试辅导学校优秀专职教师。
宋老师善于激发学生的学习积极性，注重培养学生的学习兴趣，引导学生进行沉浸式的课堂学习，引导学生掌握学习方法和自主学习，善于根据学生学习能力、思维习惯和学习方式等个性化特点实施因材施教，有针对性地辅导学生，学生的英语成绩提升很快。